以班会为媒，以育人为本——青年班主任班会公开课活动纪实
班会课展示一个班级的班风班貌，更体现了班主任的综合素养及辅导能力。上好班会课是我校班主任队伍能力提升工程中的重要组成部分。继学年度优秀班主任班会公开课展示后，3月，我校特举办青年班主任班会公开课活动。
以节假日为契机，讲述背后故事
三月是不平凡的月份，不少老师以节假日、纪念日作为班会主题。恰逢学雷锋活动月，鲁扬帆和张倩文老师不约而同地选择了“学雷锋”主题班会课，通过形式多样的学习告诉同学们：雷锋精神，人人可学，奉献爱心，人人可为，我们要争做当代活雷锋。
李弯老师展示“妇女节”主题班会课，介绍各行各业优秀女性代表，讲述女性的不易与伟大；李梦婕老师展示“植树节”主题班会课，将绿色环保的种子植在学生心中，号召大家为孝感“五城同创”贡献力量；黄今老师以“3.22世界水日”为切入口，通过妙趣横生的课堂活动让一年级的小萌娃懂得了水对于人类的重要性，还让他们分享了自己的“节水小妙招”。
以日常行为抓手，夯实习惯根基
行为习惯养成教育是德育工作的重中之重，不少班主任以学生的日常表现为班会课素材，开展行为习惯养成教育。
吴丹老师悉心呵护幼苗，让学生通过视频、照片反观自己在校的表现，展开思考与讨论，引导一年级孩子尽早养成良好学习习惯；江苗老师则细致入微地引导大家养成讲卫生的好习惯，齐心协力构建卫生班级。
李杏杏、朱可、高意兵三位数学老师均以“珍惜时间”为主题，严谨的构思、丰富的载体、精准的表达，让学生真切感受到时间的宝贵，生命的可贵，逐步养成“科学规划、惜时如金”的良好习惯。
王婷老师以“诚信”为主题，告知学生“诚信，为人之本”，要“争做诚信小使者”。
陈怡老师心系安全教育，开展“消防安全”主题班会，增强了大家的消防安全意识，204班的学生个个成了“小小消防安全宣传员”。
一言之美，贵于千金。极具亲和力的李艳老师教孩子们学会赞美，和大家一起探讨如何赞美最能打动人、激励人。
王媛老师的班会课引导学生“肩挑责任，学做主人”，是啊！真正的教育，就是要培养责任承担者！
谢娟老师的“态度决定一切”班会课，巧妙运用“男足”、“女足”对比事例激励足球班学生树立远大目标，笃定必胜信念，刻苦训练，为国争光。
以学生为主体，搭建展示舞台
班会课是学生才艺展示、大放异彩的舞台。这15节班会课，都很好地发挥了学生的主体作用。
体育路“金话筒”在哪里？瞧！王媛老师、陈怡老师、李杏杏老师、张倩文老师等班上的班会小主持人个个字正腔圆、自信大方，未来可期。
在李惠敏老师“争做优秀毕业生”班会课上，篮球、舞蹈、萨克斯......藏龙卧虎的601班，“十八般才艺”让人眼花缭乱。谢娟老师、黄今老师、陈怡老师、王婷老师班上学生表演的情景剧诙谐又生动，活跃课堂氛围，富有教育意义。
以研讨为桥梁，反馈助力成长
班会课该怎么上？怎样与其他课型体现区别？如何更好地发挥班会课的育人功能？是不少班主任心中的困惑。
本次班会公开课给各位班主任提供了一个互相学习交流的好机会，校领导、德育处成员、班主任听课认真、评课扎实。对于这15节公开课，大家都给出了自己中肯的评价和建议。相信得到这些反馈的青年班主任们能进一步反思课堂，提升自我。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。青年班主任在班会公开课上的突出表现，源自平时的苦心耕耘和点滴积累。本次活动，加速了青年教师的快速成长，促进了我校班主任梯队建设。未来，我们将继续以班会课作为德育研究课题，学无止境，研无止境。
图/文：王玉娟
编 辑：秦成
审 核：周文惠
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