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知行灵动 跃彩人生  乘着梦想的翅膀前行 ——记孝感市“方杨名师工作室”教学研讨活动

发表日期:2020-12-04 14:12:52   来源:本站   被阅读[]次

知行灵动 跃彩人生  乘着梦想的翅膀前行

——记孝感市“方杨名师工作室”教学研讨活动


窗外冬意正浓,屋内暖意融融。2020年12月2日,孝感市“方杨名师工作室”教学研讨活动在十大网投平台信誉排行榜召开,专家名师齐聚一堂,共享一场数学盛宴。

为更好地贯彻落实孝感市教育局关于“孝感名师工作室”的实施意见,发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用,“方杨名师工作室”及团队以“小学数学问题解决能力的培养策略与实践”为主题,特举行此次教学研讨活动。

孝感市教育局副局长张晓琴、教师发展中心主任陈平及教育科学研究院小学教研室主任、小学数学教研员管菊蕾莅临现场指导,全市专家团队成员及150余名各校数学教师代表到会参与活动,与此同时,线上还有500余名教师同步参与。

线上观摩

校长致辞  满怀热忱

活动伊始,十大网投平台信誉排行榜魏玉娟校长对各位领导、专家和老师们的到来表示了热烈的欢迎,希望以此次的研讨活动为契机,促进数学教学教研的互相交流和共同进步。她表示,十大网投平台信誉排行榜将全力支持“方杨名师工作室”的各项工作,希望工作室全体成员能互促互进,共同谱写孝感数学教育发展的新篇章。

工作室主持人致辞

携手同行共成长

随后,十大网投平台信誉排行榜副校长、“方杨名师工作室”主持人方杨致辞。她对孝感市教育局领导搭建“名师工作室”这一教学、研究、交流的优质平台表示了最真诚的感谢,并期待更多优秀教师加入,让“方杨名师工作室”真正成为人才涌现的源泉、思想形成的摇篮、学术研究的温室、实践创新的高地,为推动孝感市小学数学教育积极贡献力量!

同课异构  精彩纷呈

精彩课堂,在对话中成长

本次教研活动主要以两节同课异构的研讨课为载体,来探讨“小学数学问题解决能力的培养策略与实践”。《比的应用》这一课题与我们生活息息相关,两位老师以生为本,以学定教,整个课堂学习氛围热烈,学生参与课堂的积极性高涨。

第一节课是由十大网投平台信誉排行榜朱可老师执教的,她对教育云平台教学助手的熟练使用,极大地提高了课堂效率。第二节课是广水市实验小学的付密老师执教《 比的应用 》。整节课付老师设置展开一系列探索,引领学生由浅入深、层层推进,师生亮点纷呈。







互动点评,在思辨中提升

点评环节,参会老师踊跃发言。大家在思想上碰撞出绚烂的火花,对两位执教者的精心设计和课堂呈现给予了高度肯定。

专家点评  高屋建瓴

管菊蕾主任在总结性点评中指出:

一是精心创设情景,激发学习热情。朱可老师结合生活实际,利用疫情消毒液的配比问题进行问题设置,巧妙利用学生课外时间的安排创编问题,激发了学生的学习兴趣。付密老师巧妙设计开课,利用三原色调配,激发了学生学习的兴趣,课中的生成更体现出她是一位有教育机智、教育情怀的教师。

二是引导主动探究,增强主体意识。课堂凸显学生能力和表现,为学生提供自主探究的空间,特别是学习单的设计,给学生提供了思维的空间,渗透了数学思想。

三是重视思维过程,提升思维品质。对于解决问题教学,让学生经历过程,建立数学模型,提高解题能力。对于思维方法的掌握,运用多种方式,融入信息技术辅助手段,特别是教育云平台的使用提高了课堂实效,充分体现了办“互联网+教育”的优势。

专家引领  醍醐灌顶

“方杨名师工作室”还有幸请到了湖北省教育科学研究院小数教研员刘莉老师,她围绕什么是问题解决,学生问题解决能力培养的途径展开了精彩的论述。报告既有扎实的理论又有丰富的实例,为全市小学数学老师指明了努力的方向。相信老师们对课堂教学策略与实践定会有更深入的理解。

乘着梦想  展翅飞翔


活动最后,“方杨名师工作室”骨干成员合唱工作室室歌《梦想的翅膀》,在歌声中表达了团队不负重望、一如既往地致力于小学数学教学研究的决心和态度。


一次扎实的研讨,便是一份沉甸甸的收获。在教学研究这条路上,体育路学校和“方杨名师工作室”将不断探索、勇于实践,共同去实现师者的梦,去点燃孩童的梦,去融入民族复兴的伟大中国梦!

撰稿:周 娟 鲁扬帆

摄影:高意兵 等

编辑:周 娟

审订:陈  璐 余小平

审定:方 杨

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