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夯实基础 筑牢根基——市体育路学校二年级数学备课组口算专项训练教研纪实

发表日期:2021-06-09 17:27:11   来源:本站   被阅读[]次




夯实基础 筑牢根基

——市体育路学校二年级数学备课组口算专项训练教研纪实


《数学课程标准》明确提出“应重视口算,加强估算”。口算是小学生应该具备的最起码的基本技能。因此,提高学生的计算能力,需要切实筑牢根基,夯实口算这一基础能力。市体育路学校二年级数学备课组在主管教研教学的方杨副校长的引领下,在备课组长徐红萍老师的带领下,利用集体备课时间特制定了本学期的口算专项训练计划,旨在提高学生的口算能力,让学生爱上计算。




二年级数学备课组从一年级就非常注重学生的计算训练,利用人人通平台让学生每天进行口算打卡,本学期计划在此基础上进行每周检测,以激发兴趣,提高计算能力。每周检测主要是以口算竞赛的方式展开,午托时间开展竞赛,时长5分钟,题量120道,教师对学生的口算测试进行全批全改,根据学生的得分情况与进步情况,设置了一、二、三等奖,每周一评比,为学生专门准备了奖状和奖品。

每周试题准备

每周5分钟检测

教师认真书写奖状

每周口算检测颁奖

口算专项开展以来,学生们口算热情高涨,每周都期盼着口算竞赛,比赛期间全神贯注,每天都积极地进行口算打卡,此活动激发了学生的兴趣,提高了学生的计算能力并养成了每天坚持口算的良好学习习惯。

低年段蹲点校长周校长参与了二年级数学备课组的集体备课,对于口算专项训练她给予了高度的评价。她说二年级数学备课组虽然只有3名老师,但是人心齐、肯钻研、肯吃苦,二年级数学老师都是双班教学,平时教学任务繁重,作业也需要很多时间来批改,尽管如此还费心费时地进行口算专项训练,无论是试题的准备还是试题的批改,以及分数的登记、奖状的书写,都需要耗费大量的时间。她说非常感谢老师们的辛苦付出,为体育路学校有这么敬业的老师感到骄傲,也为孩子有这样好的老师而感到幸运。

通过口算竞赛,二年级数学教师发现了部分学生计算能力非常欠缺,发现问题,解决问题,通过针对性的辅导,这部分学生的计算能力有了较明显的进步,学习数学的积极性也得到了很大的促进。

二年级数学备课组一致表示,为了学生的数学学习,我们将踏实进行集体备课,积极进行教研教改,认真探索,齐心协力提高教学质量。

撰稿、编辑:周 娟

图片:二年级备课组

审订:徐红萍 余小平

审定:方 杨

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