每一个孩子都是家庭的希望和未来，孩子的学习和成长牵挂着每一位家长。为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，丰富学生的校园生活，促进学生健康、快乐地成长，体育路学校结合本校实际情况和低年级学生的年龄特点，不断改进托管服务工作，将课程设置为室内和室外两大板块，室内课程以培养学生学习习惯为主，分为阅读课程和写字课程；室外课程以拓展学生认知、培养行为习惯为主，主要包括游戏、体育锻炼等有益学生身心健康的活动。

学校持续强化课后服务管理，结合年段学生特点，每天由班主任和午托教师共同组织学生发餐，并严格执行食品安全管理制度，在保证孩子身体成长所需的前提下，注重营养全面、口感美味。

午休是正常睡眠和清醒的生物节律，是保持清醒必不可少的条件，它可带来身体和精神两方面的放松，消除烦躁并保持良好的情绪，提高下午的学习效率。午休时，孩子们拿出准备好的小抱枕趴在桌上休息，为下午的学习生活养精蓄锐！

经典诵读——当一首首、一篇篇经典的诗文在老师的示范下，被孩子们浅唱低吟时，在提升语言感知力的同时，不断激发了孩子们对传统文化的热爱。琅琅书声浸润心灵，萃萃华章陶冶性情，诗的优雅，诵的悠扬，无不给人沁入心脾的快感！

最让孩子们期待的还是室外活动课程！